1月29日，为了推动地理科学（师范）专业的发展，提升人才培养质量和教育教学水平，由我校地理科学与旅游学院联合华东师范大学地理科学学院、乌鲁木齐市红山教育初、高中地理名师工作室共同举办的“地理科学（师范）专业人才培养与质量提升研讨会”在我校昆仑校区顺利召开。会议邀请了华东师范大学地理科学学院副院长孔翔、我校教务处副处长姜玉琴教授、乌鲁木齐市教研中心中学地理教研主任祝斌老师、乌市红山教育初、高中地理名师工作室教师及知名中学教师代表等参会，共同围绕地理科学（师范）专业人才社会需求、本科、研究生人才培养方案、专业建设发展等方面进行深入研讨和交流。
研讨会现场
当天上午，祝斌老师主持研讨环节，围绕“课程教学视角的培养需求”“教研视角的中学地理教师培养需求”“高校地理科学（师范）专业建设的现状问题”三个主题开展圆桌讨论。乌鲁木齐市第70中学赵娟老师提出地理师范生应具有科学论证能力、跨学科融合能力和研发校本课程、研学课程能力；兵团二中李智老师从自身成长视角提出新入职教师应坚守教育初心，培养学习能力、创新能力和实践能力，才能积极应对挑战；乌鲁木齐市高级中学涂文霞老师提出非师范生转型师范教育，要在大学阶段做好职业生涯规划，要加强教师基本功和地理实践力的培养；兵团二中的张新琪老师从本科人才培养方案的课程提出建设性建议，希望结合人才培养目标，加强新疆地理和新疆历史方面的课程。研讨中，老师们各抒己见，畅谈感受，现场气氛十分热烈。
研讨会现场
当天下午的研讨由孔翔教授主持，围绕“best365网页版登录地理科学（师范）专业人才培养方案研讨”“best365网页版登录地理教育研究生培养方案研讨”“best365网页版登录国培（地理）方案研讨”三个主题开展讨论，与会教师们共同探讨本科生、研究生和国培学员的培养方案及面临的困境。老师们一致认为，在教育改革背景下，地理科学（师范）专业人才应更进一步加强职业规划、教研能力、专业素养等方面培养。同时，他们也对人才培养方案的进一步修订提出了宝贵建议，如明确师范培养的定位问题，合理安排课程，提高实践操作环节的重要性等。
本次研讨会的成功举办，对于推动新疆地理科学（师范）专业的发展，提升人才培养质量和教育教学水平具有重要意义。我校地理科学（师范）专业广大师生将继续致力于培养高素质的中学卓越地理教师，为新疆地理教育事业做出更大贡献。
合影
图文来源：地理科学与旅游学院 编审：宣传部
